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Projeto de escola municipal de Itajaí é classificado para etapa nacional da Conferência do Meio Ambiente

Data de inclusão: 14/05/2018 16:16

Entre os 122 projetos apresentados na etapa estadual da V Conferência Infanto-juvenil do Meio Ambiente (CNIJMA), o trabalho realizado pelos alunos Centro de Educação Professor Cacildo Romagnani (CAIC), “Juntos pelo Rio Itajaí-Mirim”, orientado pela professora Bruna Primon e apresentado pelo aluno João Victor da Silva, foi um dos doze classificados de Santa Catarina para participar da etapa nacional, que ocorre em São Paulo de 15 a 19 de junho.

O projeto alerta sobre a poluição do Rio Itajaí-Mirim, no qual os alunos constataram o lançamento de esgoto diretamente ao rio, a construção de moradias irregulares nas margens e também o despejo de óleo de cozinha usado, que pode ser amenizado por meio de uma campanha de conscientização da comunidade.
 

“O Rio Itajaí-Mirim, por ser um dos principais afluentes da bacia do Rio Itajaí-Açu, necessita urgentemente de uma atenção voltada à sua recuperação, principalmente por ser o rio responsável pelo abastecimento dos reservatórios de distribuição de água potável de alguns municípios da macrorregião do Vale do Itajaí. O projeto visa despoluir e melhorar a qualidade da água, bem como recuperar a flora e fauna das margens”, justificam os autores do projeto.

A CNIJMA é promovida pelos Ministérios da Educação (MEC) e do Meio Ambiente (MMA), que formam o órgão gestor da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA). Os participantes realizam um diagnóstico da unidade escolar a partir do tema “Vamos Cuidar do Brasil Cuidando das Águas”, com a elaboração de um projeto de ação: propostas de intervenção na escola sobre o tema Água.

A Conferência tem o objetivo de mobilizar a comunidade escolar, do 6º ao 9º ano, a desenvolver processos educativos sobre a dimensão socioambiental da água, com o fortalecimento da educação ambiental no ensino básico e melhora da relação ensino-aprendizagem. A proposta também é de estimular atitudes responsáveis e comprometidas com as questões locais e globais.

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